Política Fiscal

La política fiscal es parte de las estrategias gubernamentales que vigilan la economía propiciando el desarrollo económico. Esta política es posible gracias al presupuesto nacional (recursos con los que cuenta el Estado para manejar las políticas).

Herramientas que utiliza esta política:

• Impuestos: Herramienta para corregir el presupuesto nacional.
• Transferencias o subsidios: parte del presupuesto nacional que se usa para ayudar. En Colombia algunos ejemplos de esto son los programas de Familias en Acción o Jóvenes en Acción.
• Inversión Pública: el gasto público son los salarios de todos los ministros, senadores, congresistas, etc; el pago de servicios y arriendos de sitios públicos como alcaldía y demás. La inversión pública son las vías y en general la infraestructura que ayuda en la movilidad y demás; escuelas, hospitales, etc.
• Confianza económica (seguridad económica): En la medida en que se genera confianza económica en un país, los nacionales van a querer permanecer en el país y además los inversionistas extranjeros se sentirán atraídos para invertir en el país, al igual que las multinacionales y demás.

Esta política contrae y expande la masa monetaria para tratar de controlar el PIB.

y = C + I + G + (x - m)

y: PIB o renta.

C: Consumo que puede ser autónomo (canasta familiar) y no autónomo (vehículos, entre otros).

I: Inversión que puede ser pública o privada.

G: Gasto público, que en realidad no aporta ni disminuye el PIB.

x: Exportaciones

m: Importaciones

En una economía cerrada no se incluyen ni las exportaciones ni las importaciones. En una economía abierta benefician más las exportaciones que las importaciones para el crecimiento del PIB.

Mercado Laboral

El mercado laboral es la oferta y demanda de fuerza laboral. Se mide por los siguientes indicadores:

• PEA (Población Económicamente Activa) = Ocupados + Desocupados
• PET (Población en Edad de Trabajar): en el área rural los mayores de 10 años, y en el área urbana los mayores de 12 años, para Colombia.
• PI (Población Inactiva) = PET - PEA
• Tasa de desempleo = Desocupados / PEA
• Tasa de Actividad = PEA / PET
• TGA (Tasa Global de Actividad) = Ocupados / PET

En Colombia esta información es proporcionada por el DANE.

Desempleo

El desempleo es la escasez de trabajo, una crisis de empleo. También se puede representar en un paro laboral.

Tipos de desempleo:

1. Desempleo friccional: Desempleo momentáneo no causado por factores conocidos. Se da inevitablemente y en ocasiones por decisión de las personas. Algunos ejemplos son cuando un estudiante recién graduado busca empleo, cuando una madre reciente decide renunciar para dedicarse a su bebé, cuando una empresa quiebra y todos los que allí trabajaban se quedan sin empleo.
2. Desempleo cíclico: Se da cuando la economía presenta depresión económica o recesión económica.
3. Desempleo estructural: Es forzado por el cambio de requerimientos laborales. Por ejemplo, cuando la mano de obra es reemplazada por las máquinas.
4. Desempleo estacional: Se da cuando cambia la estacionalidad y es bajo cuando hay temporadas. Por ejemplo, la industria de la moda genera más empleos durante noviembre y diciembre, pero estas personas a su vez quedan desempleadas en febrero o marzo, ya que fueron contratadas sólo durante la temporada.

Inflación

La inflación es un proceso económico provocado por el desequilibrio existente entre la producción y la demanda; causa una subida continuada de los precios de la mayor parte de los productos y servicios, y una pérdida del valor del dinero para poder adquirirlos o hacer uso de ellos.

Cuando la inflación aumenta, el poder adquisitivo y la calidad de vida disminuyen.

Tipos de inflación:

1. Inflación controlada: Es cuando los precios se incrementan de forma lenta y, en consecuencia, se mantienen relativamente estables. En esta situación, existe la confianza en la economía del país y la gente tiende a depositar su dinero en los bancos, a través de productos de depósito remunerados a largo plazo, para que su dinero conserve el valor al cabo del tiempo. Debe ser inferior a 2 dígitos.
2. Inflación galopante: Tiene lugar cuando el alza de precios se dispara y para un período anual los precios se incrementan en tasas de más de un dígito, es decir, un 15%, un 30% o un 130%. En un país con una situación de inflación galopante, el dinero pierde valor a una velocidad de vértigo, por lo tanto, surgen cambios de impacto en su economía.
3. Hiperinflación: Es un caso particular de inflación que tiene lugar cuando el alza de bienes al cabo de un año es exagerado y se incrementa en tasas de hasta un 1000%. Una situación de hiperinflación refleja un estado de profunda crisis económica, dado que el dinero pierde su valor a un ritmo alarmante y la capacidad de las personas para comprar bienes y servicios con papel moneda es casi nula. Se produce hiperinflación cuando el gobierno financia sus gastos a través de la introducción de moneda en el mercado sin control.

La desinflación es cuando durante varios períodos se puede observar una disminución de la inflación.

La deflación es el fenómeno contrario a la inflación. En éste, la inflación es negativa o muy cercana a 0.

Multiplicador monetario

M: Masa monetaria
m: multiplicador monetario
C: coeficiente legal de caja

El multiplicador monetario es la cantidad de veces que el dinero se multiplica en la economía, teniendo en cuenta el coeficiente legal de caja.

m= 1/C

Ejemplo:
C= 30%
20.000.000

m= 1/0,3 = 3,33

Encaje= 20.000.000 * 30% = 6.000.000

Depósito inicial	Encaje	Disponible para nuevo préstamos
20.000.000	6.000.000	14.000.000
14.000.000	4.200.000	9.800.000
9.800.000	2.940.000	6.860.000
…..	…..	…..

Lo que se recupera al final de todos los préstamos: m*la cantidad inicial

Ejemplo: 3,33 * 20.000.000= 66.600.000

Masa Monetaria

M1: Todo el mundo recibe este tipo de dinero (billetes, monedas y cheques).

M2: No todas las personas lo reciben (letras de cambio, dinero plástico como las tarjetas débito o crédito).

M3: No todas las personas lo reciben y además son a corto plazo (CDT, bonos, títulos valores).

M4: Se usan para cambios (divisas, acciones).

Política Monetaria

La política monetaria es una estrategia que pretende controlar la oferta monetaria y la inflación a través de instrumentos como: tasa de interés, encaje o coeficiente legal de caja, y la compra y venta de bonos.

¿Para qué sirve esta política?

• Controlar la inflación.
• Controlar la devaluación.
• Favorecer la inversión.
• Estimular el consumo.
• Proteger las industrias.
• Brindar oportunidades a los colombianos.
• Proteger patrimonio territorial.
• Competitividad.

Esta política es desarrollada por el Banco Central (Banco de la República), que obtuvo su autonomía en 1991.

Tipo de bancos (Ejemplos de Colombia):

1. Banco central: Banco de la República.
2. Bancos de Segundo Piso: ICETEX, BANCOLDEX, Fondo Nacional del Ahorro, Banco Agrario.
3. Bancos de Primer Piso: bancos comerciales, cooperativas de ahorro, administradoras de fondos, cooperativas financieras.

Economía positiva y normativa

Economía Positiva:

• Describe y explica los problemas económicos por medio de al menos 2 variables.
• Cómo es: Objetiva.
• Se centra en analizar causa - efecto.

Economía Normativa:

• Estudio aplicable, presenta alternativas de solución a problemas económicos.
• Cómo debería ser: Subjetiva.
• Presenta un juicio de valor.

Ejemplos:

• Analizando la situación económica colombiana se atribuye la inflación aunque controlada, impactada por el aumento en la TRM (dólar). Economía positiva.
• Se reforma la Constitución y se redirecciona el objetivo social del país. Economía normativa.
• El pasaje de transporte público es muy costoso. Economía normativa.
• El 30% de las población tiene inconvenientes ante el aumento del pasaje del transporte público. Economía positiva.
• Ante la crisis alimentaria el Estado debería aumentar el presupuesto destinado a los comedores municipales. Economía Normativa.
• Se diagnostica un incremento continuo en las tasas de interés y un alto índice de endeudamiento. Economía Positiva.

Ejercicio sobre Elasticidad

La siguiente tabla representa la demanda de un bien:

Elasticidad

Muestra la variación de una variable dado el cambio de otra. Es decir, el cambio porcentual de la cantidad demandada u ofertada dado un cambio en el precio o en el ingreso (renta).

Elasticidad Precio de la Demanda:

Elasticidad Precio de la Oferta:

Elástica unitaria de Oferta = 1

Inelástica de Oferta < 1

Elástica de Oferta > 1

Elástica unitaria de Demanda = 1

Inelástica de Demanda < 1

Elástica de Demanda > 1

Perfectamente inelástica de Oferta o Demanda   = 0

Perfectamente elástica de Oferta y Demanda      = infinito (en la calculadora puede salir "error")

Ejercicio sobre exceso de demanda y oferta

Las siguientes ecuaciones describen el mercado de lechuga en el país Y. dibuje la curva de oferta y demanda 

x = 10.000 + 250P                                      x = 50.000 - 150P

1. Identifique las funciones.

La primera ecuación nos indica la oferta y la segunda la demanda porque la pendiente de la oferta siempre será positiva y la demanda siempre será negativa.

Xo = 10.000 + 250P                                   Xd = 50.000 - 150P

2. Halle el punto de equilibrio

10.000 + 250P = 50.000 - 150P

250P + 150P = 50.000 - 10.000

400P = 40.000

P = 40.000/400

P = 100

Xo = 10.000 + 250(100)

Xo = 10.000 + 25.000

Xo = 35.000

Xd = 50.000 - 150(100)

Xd = 50.000 - 15.000

Xd = 35.000

Para un precio de 100, tanto la demanda como la oferta es de 35.000 unidades.

3. Dibuje la curva de oferta y demanda.

Miles

                                                         

4. Si el gobierno del país "Y" fija un precio máximo de 85, ¿qué sucedería?

Xo=10.000 + 250(85)

Xo=10.000 + 21.250

Xo= 31.250

Xd= 50.000 - 150(85)

Xd= 50.000 - 12.750

Xd= 37.250

Miles

Como la cantidad demandada es mayor, a un P=85 tenemos un exceso de demanda de 6.000 unidades de lechuga.

Ejercicio sobre Punto de Equilibrio

Sean "D" y "O" las curvas de demanda y oferta, respectivamente, de un determinado bien; y "P" el nivel de precios del mismo.

O=50P - 300                          D=150 - 10P

1. Calcular el punto de equilibrio.

Primera se igualan ambas ecuaciones:

50P - 300 = 150 - 10P

50P + 10P = 150 + 300

60P = 450

P = 450/60

P = 7,5

Luego, se reemplaza P en ambas ecuaciones:

O=50(7,5) - 300

O=375 - 300

O=75

D=150 - 10(7,5)

D=150 - 75

D=75

Respuesta: Para un precio de 7,5 se mantiene una oferta y una demanda de 75 unidades.

2. Calcular y graficar las curvas de oferta y demanda.

Curvas de oferta y demana

Curva de Oferta (Oo): Relaciona el nivel de producción por parte del oferente según un nivel de precios.

Curva de Demanda (Dd): Relaciona o muestra la sensibilidad del consumidor al cambio de cantidades demandadas según el nivel de precios.

Punto de equilibrio (PE): Evidencia el intercambio de bienes o servicios entre oferente o vendedor y demandante o consumidor.

Precio de equilibrio = Peq
Cantidad de equilibrio = Qeq

Exceso de Demanda (Escasez): La cantidad demandada es superior a la cantidad ofrecida.

Exceso de Oferta (Sobreoferta): La cantidad ofrecida es superior a la cantidad que demandan los consumidores.

Fallos de Mercado

Son las condiciones que no permiten la libre competencia. Los oferentes y demandantes se ven limitados.
Gracias a estos se pueden presentar excesos de oferta y excesos de demanda.

Condiciones:

• Información: Provee una ventaja a los competidores.
• Externalidades: Efectos inevitables o voluntarios de la actividad económica que se generan durante la producción. Pueden ser negativas o positivas.
• Bienes públicos: Afectan las actividades económicas con la gratuidad de los servicios o bienes. Afectan negativamente a los agentes económicos productivos pero positivamente a la comunidad.

Tipos de Mercado

Eficiencia y Equidad

La Eficiencia es el alcance de objetivos, metas y/o logros en el tiempo indicado y con un uso eficiente de recursos.

La Equidad es el uso de la imparcialidad para reconocer el derecho de cada uno, utilizando la equivalencia para ser iguales.

Tipificación de la eficiencia:

• Eficiencia técnica: Hace referencia al logro utilizando el máximo de los recursos que se tienen.
• Eficiencia económica: Incluye la maximización de utilidad para cada una de las partes y la perfecta asignación y uso de los recursos que se tienen.
• Eficiencia interna: Se refiere al beneficio generado internamente, es decir, una organización es eficiente internamente si dentro de ella todos los agentes económicos se ven beneficiados.
• Eficiencia externa: El impacto positivo que genere la empresa a la sociedad que rodea la acción.

Logro de Equidad: Se alcanza una vez se cuente con eficiencia técnica, económica, interna y externa a la vez.

Teoría del Productor

Relaciona las variables que contienen el "problemas del productor" (qué producir, cuánto producir, cómo producir, para quién producir). Pretende solucionar o explicar la oferta.

Fin o finalidad del productor: Maximizar la utilidad o beneficios. Para esto el productor debe estudiar sus costos.

Costo total (CT): Es el precio que debe asumir el productor en su actividad económica.

Costo fijo (CF): Costo que se debe asumir haya o no actividad o producción.

Costo variable (CV): El costo varía de acuerdo al nivel de producción.

Costo medio (CMe): Es la razón del costo total entre la cantidad producida.

Utilidad total o beneficio (UT): Lo que gana la empresa al desarrollar su actividad económica.

Costo de oportunidad y Rendimiento

Cuando se renuncia a la producción de un bien para aumentar la producción de otro bien, se asume un costo, ese costo de dejar de hacer A para hacer B se llama Costo de Oportunidad. Racionalmente, se renunciaría a producir A si resulta más rentable producir B, es decir, la utilidad de B sobrepasa el costo de oportunidad.

Ejemplo

La economía de un país tiene que decidir entre invertir sus recursos en Alimentos o en Armas para la guerra.
La tabla expresa las posibilidades:

Diga el costo de oportunidad que implicaría aumentar la inversión en armas.

Rendimiento:
Es la utilidad expresada en la dimensión de producción. Es la sumatoria de la producción total.

El rendimiento puede ser:

• Creciente: La cantidad de producción aumenta con cada "decisión" de producción.
• Decreciente: La cantidad de producción se reduce con cada "decisión" de producción.
• Constante: La cantidad no varía antes las combinaciones de producción.

Continuando con el ejemplo anterior, el rendimiento de cada combinación entre alimentos y armas sería el siguiente:

Frontera de Posibilidades de Producción FPP

Es la curva que muestra combinaciones de factores, que relaciona el Aprovechamiento de los Recursos Productivos.

P1: La economía encuentra más rentable producir el bien A.

P2: La economía está desaprovechando su capacidad de producción.

P3: Producción equilibrada entre los bienes A y B.

P4: La producción se inclina por el bien B.

P5: Punto o combinación imposible de producción.

Ejemplos de movimientos en FPP:

Es más rentable o factible producir A que B.

Es más rentable o factible producir B que A.

El Estado disminuye impuestos para la producción de A y B.

Paro del movimiento obrero en la producción de B.

Aumento en el salario de producción de A y B.

Conceptos

Agentes económicos: En la actividad de producción y distribución económica intervienes tres agentes: las empresas, las familias y el Estado.

Las familias son unidades elementales de consumo y también son propietarias de los recursos productivos.

Las empresas son quienes están destinadas exclusivamente a la producción de bienes y servicios. Para realizar su actividad necesitan los factores productivos que les entregan las familias. A cambio de esto pagan sueldos y salarios como contrapartida del trabajo; intereses beneficios, dividendos y demás como contrapartida del capital; alquileres o rentas como contrapartida de la tierra. Estos bienes y servicios producidos por las empresas a su vez son ofrecidos a las familias que a cambio de ellos darán su precio.

El Estado tiene una intervención más complejas. Por una parte, acude a los mercados de bienes y servicios como oferente y como demandante. Al igual que las familias, es propietario de factores productivos que ofrece a las empresas a las que también demanda una gran cantidad de bienes y servicios; además de esto, también es el mayor productor de bienes y servicios. Por otra parte, a diferencia de los otros agentes económicos, tiene capacidad coactiva para recaudar impuestos, tanto de las empresas como de las familias. Y destinará parte de estos ingresos a realizar transferencias sin contrapartida a ciertas empresas que considere de interés social o a algunas familias mediante subsidios de desempleo, pensiones de jubilación, entre otros.

Producción: Es la generación, creación o fabricación de productos, bienes y/o servicios.

Escasez: Existencia limitada o agotable, principalmente de un recurso, bien o servicio que se considera necesario.

Maximización: Alcance óptimo, rendimiento, expansión del beneficio que puede generar un recurso.

Modelos económicos

1. Mercantilismo

Del siglo XVI al XVIII

Corriente de pensamiento económico de casi toda la Edad Moderna, según la cual, la prosperidad económica se alcanzaba fomentando la agricultura y la industria, a fin de aumentar las exportaciones y restringir las importaciones, para acumular de este modo oro y demás metales preciosos, el mayor exponente de la riqueza de las naciones en aquella época. Como una nación no se puede enriquecer si no es a costa de que otra se empobrezca, según la máxima de esta corriente de pensamiento, para instrumentar esta política el mercantilismo recurrió a todo tipo de prácticas de intervención del Estado en la economía y la protección del comercio exterior.

2. Fisiocracia
Surge en el siglo XVIII

Sistema económico que basa la riqueza  en la producción derivada de la tierra. Sus pensadores decían que sólo la agricultura producía más de lo necesario para que no exista el desempleo. Por otra parte, era de suma importancia el libre cambio, la intervención del Estado era considerada inútil.

3. Escuela clásica o tradicional:
Siglo XVIII (Jesuitas)

Doctrina clásica que defendió la libertad de producción y la libertad del mercado, con conceptos fundamentales de la escuela de la fisiocracia, adoptados por la escuela clásica.

Características:

• Obediencia - Guía patronal.
• El hombre ejemplar (leyes).
• Actitud de apego.
• Valoración del conocimiento.
• Educación - Superación.
• Competitivo. Jerarquías. Ordenado.

4. Marxismo:

Nace como oposición al capitalismo.

Propone una sociedad sin distinciones sociales donde tanto el proceso de producción, como las fuerzas productivas y las relaciones que surgen de la producción se conviertan en un bien social. En esto se diferencia del capitalismo, donde el trabajo es social pero la apropiación del mismo es privado, donde se compra trabajo por dinero.